مهرماه و مجلات رشد: همراهی با دانش‌آموزان از کودکستان تا دبستان

با آغاز سال تحصیلی جدید، دفتر انتشارات و فناوری آموزشی نخستین شماره از مجلات دانش‌آموزی رشد را برای دوره ابتدایی منتشر کرده است. این مجلات که در مهرماه در مدارس سراسر کشور توزیع می‌شوند، بخشی از نشریات آموزشی و تربیتی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی هستند و برای گروه‌های مختلف دانش‌آموزان و سایر مخاطبان نظام آموزشی تولید می‌شوند. «رشد کودک»، «رشد نوآموز» و «رشد دانش‌آموز» هر یک متناسب با سن و ویژگی‌های مخاطبان خود، تلاش کرده‌اند تا شروع مدرسه را با خواندن، کشف، بازی، تجربه و یادگیری همراه سازند.

مهرماه و مجلات رشد: همراهی با دانش‌آموزان از کودکستان تا دبستان

«رشد کودک»؛ دوستی برای کلاس‌اولی‌ها

نخستین شماره «رشد کودک» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ با مجموعه‌ای از داستان‌ها، شعرها، بازی‌ها و فعالیت‌های آموزشی و سرگرم‌کننده منتشر شده است. این مجله که برای کودکان پیش‌دبستانی و دانش‌آموزان پایه اول طراحی شده، می‌کوشد خواندن و یادگیری را با قصه، بازی، تخیل و تجربه پیوند دهد.

در عصری که سرگرمی‌های دیجیتال بخش زیادی از وقت کودکان را پر کرده‌اند، «رشد کودک» با محتوای مناسب، کنجکاوی و تخیل آنان را برمی‌انگیزد، روحیه پرسشگری را تقویت می‌کند و زمینه علاقه بیشتر به خواندن را فراهم می‌آورد.

شماره مهر این مجله با حال‌وهوای آغاز مدرسه و فصل پاییز همخوانی دارد. شعرهایی مانند «رافه توی کلاس»، «دوستی» و «قایمم کن» به تجربیات اولیه مدرسه می‌پردازند و داستان «زینگ زینگ! مدرسه» از مدرسه‌ای می‌گوید که در انتظار دانش‌آموزان است. شعرهای «عکاس پاییز»، «پاییز مهربان» و «گاری پاییز خانم» نیز کودکان را به استقبال فصل جدید می‌برند.

یادگیری در بخش‌های دیگر این شماره در قالب داستان ارائه می‌شود. در «ماجراهای باد و حروف»، داستان‌های «باد و آ» و «باد و ب» دانش‌آموزان پایه اول را با اولین حروف فارسی آشنا می‌کنند. در «سفرهای بوری» نیز کودکان با «بوری»، زاغی کنجکاو، و «روبی»، روباه شنی، همراه می‌شوند تا با قنات و این فناوری ایرانی باستان آشنا شوند.

مهارت‌های فردی و اجتماعی نیز در شماره مهر مورد توجه قرار گرفته‌اند. «گلدان تشنه» از مجموعه «ماجراهای خرگوشک» به مسئولیت‌پذیری می‌پردازد و نمایشنامه «آش عمه سوسکه» فرصتی برای اجرای نمایش در مدرسه و تعامل کودکان فراهم می‌کند.

بخش «ایران‌گردی» این شماره، کودکان را به سیستان و بلوچستان می‌برد و با بازی‌ها، غذاها و لالایی‌های محلی این منطقه آشنا می‌کند. «شاهنامه‌بازی» با موضوع «هوشنگ‌شاه»، داستان «زینب بابا» به مناسبت ولادت حضرت زینب(س)، معرفی کتاب و پویانمایی‌های دارای نشان رشد، نقاشی‌های مخاطبان، سرگرمی و کاردستی از دیگر مطالب این شماره هستند.

«رشد کودک» علاوه بر کودکان، برای آموزگاران نیز قابل استفاده است؛ نصر بلاگ از بلندخوانی داستان‌ها و خواندن گروهی شعرها تا گفت‌وگو درباره مطالب، اجرای نمایشنامه و انجام بازی‌ها و سرگرمی‌ها در کلاس. به این ترتیب، محتوای مجله فرصتی برای پیوند خواندن با گفت‌وگو، مشارکت و فعالیت در کلاس درس ایجاد می‌کند.

«رشد نوآموز»؛ از قصه و کتاب تا ساختن و تجربه

نخستین شماره «رشد نوآموز» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ با مجموعه‌ای از قصه‌ها، شعرها، مطالب علمی و فعالیت‌های آموزشی و سرگرم‌کننده منتشر شد. این شماره دانش‌آموزان پایه‌های دوم و سوم ابتدایی را از حل مسئله و شناخت فصل‌ها تا سواد رسانه‌ای، مهارت‌های اجتماعی و آشنایی با ایران همراه می‌کند.

شماره مهر «رشد نوآموز» تلاش کرده است مفاهیم آموزشی را در قالب قصه و موقعیت‌های نزدیک به زندگی کودکان ارائه دهد. در «قصه‌های گلی و یحیی»، مخاطبان با ماجراهای دو کودک در روستای گل‌آباد همراه می‌شوند و محاسبه ساعت و زمان، در دل یک مسئله واقعی برای کمک به «بی‌بی» معنا پیدا می‌کند. فعالیت‌ها و محتوای مکمل این بخش نیز متناسب با دانش‌آموزان پایه‌های دوم و سوم طراحی شده‌اند.

مهارت‌های فردی و اجتماعی نیز در قصه‌های این شماره حضور دارند. داستان «یک، دو، سه؛ فوت» به موضوع زورگویی می‌پردازد و «دروغ شاخ‌دار» فرصتی برای آشنایی کودکان با مفهوم خبر راست و دروغ فراهم می‌کند. در مجموعه طنز «منقرض‌شده‌های خنده‌دار» نیز دوقلوهایی به نام «وای» و «فای» با زبانی طنزآمیز، مخاطبان را به فکر کردن درباره عادت‌های ارتباطی و گفت‌وگوی رودررو دعوت می‌کنند.

علم و شناخت محیط پیرامون بخش دیگری از محتوای شماره مهر است. «هوفی»، باد خوشحالی که از دل کوه‌ها می‌گذرد، کودکان را در قالب قصه با مفهوم فصل آشنا می‌کند. «سفرهای عجیب ستایش و بوبولو» به ماهواره‌های ایرانی می‌پردازد و قصه تصویری «جزوه بقای خرچنگی» نیز مخاطبان را به سواحل خلیج فارس می‌برد.

در کنار این مطالب، شعرهای «دم شیر»، «هم‌کلاسی» و «بازار کاشان»، «سفرنامه کرم کوچولو»، قصه «پرستار کوچولو وارد می‌شود» به مناسبت ولادت حضرت زینب(س)، نمایشنامه «آواز مرغابی» برای اجرا در مدرسه، کاردستی «عروسک‌های مقوایی»، معرفی کتاب‌های دارای نشان رشد، آثار دانش‌آموزان و آموزش تهیه «موز و شکلات» از دیگر بخش‌های این شماره هستند.

«رشد دانش‌آموز»؛ مجله‌ای برای خواندن، کشف و تجربه

نخستین شماره «رشد دانش‌آموز» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ با مجموعه‌ای از داستان‌ها، مطالب علمی، مهارتی، تاریخی و سرگرمی‌های متنوع منتشر شد. این مجله برای دانش‌آموزان پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی طراحی شده و می‌کوشد خواندن را به تجربه‌ای انتخابی، جذاب و خلاقانه تبدیل کند.

شعار «مجله خوش‌حال، دانش‌آموز خوش‌حال» رویکرد «رشد دانش‌آموز» را به مخاطبان نشان می‌دهد؛ مجله‌ای که تلاش می‌کند در کنار محتوای آموزشی، طراوت، صمیمیت و خلاقیت را حفظ کند و بیش از آنکه مجله‌ای برای دیدن باشد، مجله‌ای برای خواندن باشد. بر همین اساس، محتوای آن قرار نیست تکلیفی در کنار تکالیف مدرسه باشد، بلکه فرصتی برای خواندن از روی میل و انتخاب، کشف موضوعات تازه و تجربه یادگیری در کنار آموزش رسمی است.

شماره مهر با مدرسه و دانش‌آموزان آغاز می‌شود. مطلب «مدرسه‌ات کجاست؟» با یاد دانش‌آموزان میناب منتشر شده و «تقویم دانش‌آموزی» نیز مناسبت‌های این ماه، از بازگشایی مدارس و هفته دفاع مقدس تا روز آتش‌نشان، روز جهانی عصای سفید و ولادت حضرت زینب(س) را مرور می‌کند.

علم و شناخت جهان پیرامون بخش دیگری از این شماره است. «سفر عنکبوت» از پرواز عنکبوت‌ها با کمک رشته‌های ابریشمی می‌گوید، «جهان روی شست ما» به ویژگی‌های انگشت شست انسان می‌پردازد و «تاریخ با ذره‌بین» با پرسش «چه کسانی نخستین دانه‌ها را کاشتند؟» دانش‌آموزان را به گذشته می‌برد.

مهرماه و مجلات رشد: همراهی با دانش‌آموزان از کودکستان تا دبستان